Modality principle
Present Words as Speech Rather Than
On-Screen Text
Suppose you are presenting a verbal explanation along wirh an animation;video;or series of still frames.Does it matter whether the words in your multimedia presntatioin are represented as printed text (that is as on-sereen text) or as spoken text (that is as narration) What do cognitive theory and research evidence have orsay about the modality of words in multimedia preesentation ? You;ll get the answer to these questions in the nexr few sections of this chapter.
Based oncognitive theory andresearch evidence; we recommend that you put word in spoken form rather than printed form whenever the graphic ( animation;video;or series of series of staic frames ) is the focus of the words and both are both are presented simultaneously.Thus; we recommend that you avoid.
เจ้าชายรัติกาล
อยู่คนเดียว
วันอาทิตย์ที่ 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554
แปลศัพท์
หลักการการเป็นกิริยาช่วย
ปัจุบันในฐานะการใช้คำพูดมากกว่า
ข้อความที่หน้าจอ
สมมุติว่าคุณกำลังนำเสนอพร้อมคำอธิบายด้วยวาจจา Wirh ภาพเครื่อนไหว,วิดีโอ,หรือชุดของภาพ ยังคงไม่ว่าจะเป็นเช่นไรคำในมัลติมีเดียของคุณ presntatoionจะแสดงเป็นตัวอักษรพิมพ์ (ที่เป็นข้อความบน seren ) หรือพูดเป็นข้อความ (ซึ่งก็คือเป็นคำบรรยาย) อะไรบ้างทางทฤษฎีความรู้ความเข้าใจและมีหลักฐานการวิจัยเกี่ยวกับการเป็นกิริยาช่วย Orsay คำใน preesentation มัลติมิเดีย.จะได้รับคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้ในส่วนน้อย Nexr ของบทนี้
ตามทษฎีหลักฐาน oncognitive andresearch เราขอแนะนำให้คุณใส่คำพูดในรูปแบบมากกว่าการพิมพ์แบบฟอร์มเมื่อใดก็ตามที่กราฟิก (ภาพเครื่อนไหว,วิดีโอ,หรือชุดของเฟรม staic) เป็นจุดเน้นของคำและทั้งสองจะถูกนำเสนอ simultaneously.Tlus. เราขอแนะนำให้คุหลีกเลี่ยง
วิธีการสร้างblogger
ขั้นที่ 1.สมัคร Gmail กันก่อนโดยเข้าไปที่ Google.com
เลือกแทบมุมบนซ้ายที่ Gmail
ขั้นที่ 2 เมื่อเข้ามาสู่หน้าจอนี้ให้คลิกที่ปุ่ม สมัคร

ขั้นที่ 3 บันทึกข้อมูลส่วนตัวของคุณ คือ ชื่อ นามสกุล และชื่อที่จะใช้เป็นอีเมล์ เช่น kruprawat@gmail.com เป็นต้น จากนั้นค่อยกดปุ่มเช็คดูว่า อีเมล์ นี้มีคนใช้หรือยัง หากมีคนใช้แล้วก็พิมพ์ชื่อใหม่ลงไปครับ
หมายเหตุ: จดไว้ด้วยนะครับว่า อีเมล์ ของตนเองคืออะไร?

ขั้นที่ 4 ใส่รหัสผ่านในการเข้าใช้ อีเมล์ 2 ครั้ง และ ต้องเป็นข้อมูลเหมือนกัน
หมายเหตุ: ให้จดด้วยนะครับว่ารหัสผ่าน อีเมล์ ของตนเองคืออะไร เพราะมันต้องใช้ครับ?

ขั้นที่ 5 เลือกคำถาม และพิมพ์คำตอบ อันนี้จะใช้เมื่อเราลืมรหัสผ่านครับ

ขั้นที่ 6 ช่องอักษร anti robot พิมพ์อักขระตามที่ระบบสุ่มขึ้นมาให้ครับ

ขั้นที่ 7 กดปุ่มยอมรับการใช้งาน เราก็จะมี อีเมล์ เป็นของตัวเองครับ
เลือกแทบมุมบนซ้ายที่ Gmail
ขั้นที่ 2 เมื่อเข้ามาสู่หน้าจอนี้ให้คลิกที่ปุ่ม สมัคร

ขั้นที่ 3 บันทึกข้อมูลส่วนตัวของคุณ คือ ชื่อ นามสกุล และชื่อที่จะใช้เป็นอีเมล์ เช่น kruprawat@gmail.com เป็นต้น จากนั้นค่อยกดปุ่มเช็คดูว่า อีเมล์ นี้มีคนใช้หรือยัง หากมีคนใช้แล้วก็พิมพ์ชื่อใหม่ลงไปครับ
หมายเหตุ: จดไว้ด้วยนะครับว่า อีเมล์ ของตนเองคืออะไร?

ขั้นที่ 4 ใส่รหัสผ่านในการเข้าใช้ อีเมล์ 2 ครั้ง และ ต้องเป็นข้อมูลเหมือนกัน
หมายเหตุ: ให้จดด้วยนะครับว่ารหัสผ่าน อีเมล์ ของตนเองคืออะไร เพราะมันต้องใช้ครับ?

ขั้นที่ 5 เลือกคำถาม และพิมพ์คำตอบ อันนี้จะใช้เมื่อเราลืมรหัสผ่านครับ

ขั้นที่ 6 ช่องอักษร anti robot พิมพ์อักขระตามที่ระบบสุ่มขึ้นมาให้ครับ

ขั้นที่ 7 กดปุ่มยอมรับการใช้งาน เราก็จะมี อีเมล์ เป็นของตัวเองครับ

ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

เป็นปรัชญาแนวทางการดำรงอยู่และปฏิบัติตนของประชาชนในทุกระดับ ตั้งแต่ระดับครอบครัว ระดับชุมชน
จนถึงระดับรัฐ (๒) เป็นปรัชญาในการพัฒนาและบริหารประเทศให้ดำเนินไปในทางสายกลาง (๓) จะช่วยพัฒนาเศรษฐกิจให้ก้าวทันโลกยุคโลกาภิวัตน เพื่อให้สมดุล และพร้อมต่อการรองรับการเปลี่ยนแปลงอย่าง
รวดเร็ว กว้างขวางทั้งด้านวัตถุ สังคม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรม จากโลกภายนอกได้เป็นอย่างดี (๔) ความพอเพียง หมายถึงความพอประมาณ ความมีเหตุผลรวมถึงความจำเป็นที่จะต้องมีระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีพอ
สมควรต่อ การมีผลกระทบใดๆ อันเกิดจากการเปลี่ยนแปลงทั้งภายนอกและภายใน (๕) จะต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมัดระวัง อย่างยิ่งในการนำวิชาการต่างๆมาใช้ในการวางแผน
และดำเนินการ ทุกขั้นตอน
จนถึงระดับรัฐ (๒) เป็นปรัชญาในการพัฒนาและบริหารประเทศให้ดำเนินไปในทางสายกลาง (๓) จะช่วยพัฒนาเศรษฐกิจให้ก้าวทันโลกยุคโลกาภิวัตน เพื่อให้สมดุล และพร้อมต่อการรองรับการเปลี่ยนแปลงอย่าง
รวดเร็ว กว้างขวางทั้งด้านวัตถุ สังคม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรม จากโลกภายนอกได้เป็นอย่างดี (๔) ความพอเพียง หมายถึงความพอประมาณ ความมีเหตุผลรวมถึงความจำเป็นที่จะต้องมีระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีพอ
สมควรต่อ การมีผลกระทบใดๆ อันเกิดจากการเปลี่ยนแปลงทั้งภายนอกและภายใน (๕) จะต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมัดระวัง อย่างยิ่งในการนำวิชาการต่างๆมาใช้ในการวางแผน
และดำเนินการ ทุกขั้นตอน
ตารางรับ-รายจ่าย
ตารางรับ-รายจ่าย บัญชีรายรับ-รายจ่าย | ||||
เดือนพฤศจิกายน | ||||
วัน/เดือน/ปี | รายการ | รายรับ | รายจ่าย | คงเหลือ |
01/11/2010 | 3,900 | |||
กินข้าว | 40 | |||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 20 | |||
3,420 | ||||
02/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 20 | |||
ไปตลาดนัด | 150 | |||
03/11/2010 | ||||
กินข้าว | 40 | |||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 30 | |||
3,100 | ||||
04/11/2010 | ||||
กินข้าว | 40 | |||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 30 | |||
3,070 | ||||
05/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 20 | |||
ไปตลาดนัด | 100 | |||
2,830 | ||||
06/11/2010 | กินขนม | 50 | ||
ไปตลาดนัด | 100 | |||
2,680 | ||||
07/11/2010 | กินขนม | 40 | ||
ไปตลาดนัด | 150 | |||
2,490 | ||||
08/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินขนม | 30 | |||
กินน้ำ | 20 | |||
2,400 | ||||
09/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 20 | |||
2,320 | ||||
10/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 20 | |||
2,240 | ||||
11/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 20 | |||
2,160 | ||||
12/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 40 | |||
2,060 | ||||
13/11/2010 | กินขนม | 40 | ||
2,020 | ||||
14/11/2010 | กินขนม | 50 | ||
ไปตลาดนัด | 100 | |||
1,870 | ||||
15/11/2010 | 40 | |||
กินขนม | 20 | |||
กินน้ำ | 20 | |||
1,790 | ||||
16/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 20 | |||
1,710 | ||||
17/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินขนม | 20 | |||
กินน้ำ | 20 | |||
ไปตลาดนัด | 60 | |||
1,570 | ||||
18/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 20 | |||
1,490 | ||||
19/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 20 | |||
ไปตลาดนัด | 100 | |||
1,210 | ||||
20/11/2010 | กินขนม | 50 | ||
1,160 | ||||
21/11/2010 | ไปตลาดนัด | 200 | ||
960 | ||||
22/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินขนม | 20 | |||
กินน้ำ | 20 | |||
880 | ||||
23/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินขนม | 20 | |||
กินน้ำ | 20 | |||
800 | ||||
24/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 30 | |||
710 | ||||
25/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินขนม | 20 | |||
กินน้ำ | 20 | |||
630 | ||||
26/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
กินขนม | 30 | |||
540 | ||||
27/11/2010 | กินขนม | 40 | ||
500 | ||||
28/11/2010 | กินขนม | 40 | ||
ไปตลาดนัด | 150 | |||
310 | ||||
29/11/2010 | กินข้าว | 40 | ||
กินน้ำ | 20 | |||
250 | ||||
30/112010 | กินข้าว | 40 | ||
กินขนม | 40 | |||
570 |
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)